quarta-feira, 30 de maio de 2012

Resumo H12

Como uma parte das anotações sumiram, vou começar a partir de:

AMÉRICA


-A Espanha, segundo estado moderno, contrata Cristóvão Colombo investindo na idéia dele de dar a volta ao mundo e chegar nas Índias.
-O resultado todos já conhecem

Uma fuga do tema...

O MERCANTILISMO


-METALISMO: O Estado Moderno é considerado rico quando tem mais metais preciosos dentro de suas fronteiras

-BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL
                                Neste caso, o Estado moderno de Nigel tem uma balança comercial
                                 favorável, enquanto o de Marcelinho, não. Pois Nigel exporta mais
                                   e importa menos, mantendo as riquezas dentro de seu estado.

-PROTECIONISMO
 -Exemplo: Marcelinho quer virar o jogo e resolve cobrar mais impostos sobre os produtos vindo do
   Estado Moderno de Nigel e menos impostos sobre os produtos nacionais, fazendo com que a
   população comprasse menos produtos de Nigel e mais produtos de Marcelinho.

CONQUISTA ESPANHOLA NA AMÉRICA


A DIVISÃO DA AMÉRICA

-Em 1492, Colombo descobre a América
-Em 1493, é assinado a Bula Inter Costera, onde fica determinado que 100 léguas a oeste de Cabo Verde
  pertence a Espanha e a leste pertence a Portugal.
-Os portugueses não ficam satisfeitos e em 1494, é assinado o Tratado de Tordesilhas, onde o limite          aumenta para 370 léguas de Cabo Verde.
-Os portugueses alimentavam duas hipóteses:
      *América não existia e eles iriam ficar com maior território marítimo
      *América existia e eles conseguiriam abocanhar um pedaço da América
-No final, os espanhóis ganharam na loteria

CONQUISTA ESPANHOLA: INCAS E ASTECAS

-O território dos astecas foram conquistados em 1519 por Hermán Cortez
-O território Asteca era muito rico em ouro
-Estratégia: formar alianças com os inimigos dos astecas

-O território Inca foi conquistado em 1532 por Francisco Bizarro Pizarro
-O território Inca era rico em prata
-Estratégia: aproveitar o conflito interno que enfraqueceu o exército inca para atacar.

CONQUISTA: CAUSAS:

-Superioridade estratégica
-Superioridade bélica
-Doenças espanholas que atacaram os índios
-Trabalho compulsório nas minas e na agricultura

ADMINISTRAÇÃO E SOCIEDADE

-Escravidão: trabalho compulsório onde o sujeito é desumanizado (vira uma coisa, um objeto) e pode ser
  vendido
-Na América espanhola não existia a escravidão, apenas o trabalho compulsório (Frei Bartolomé De Las
  Casas)
-Sociedade:
                                                         Clique na imagem para ampliar

OS TUPIS


-Localização: costa leste da América do Sul
-Semissedentários:
   *Homens: Caçadores, coletores, pescadores, guerreiros
   *Mulheres: agricultura, serviços domésticos
-Não dominavam a fusão de metais
-Realizavam a coivara, que era uma queimada controlada

SOCIEDADE

-Não havia privilégios para ninguém
-Havia um líder político (guerra) e um líder religioso
-Antropofagia (canibalismo):
   *Ritual religioso ligado a guerra
   *Citado por Hans Staden

AMÉRICA PORTUGUESA


FASE PRÉ COLONIAL

-Carta de Pero Vaz de Caminha diz que não há Ouro nem Prata no Brasil
-Não houve interesse na colonização de princípio:
-Foram construídas feitorias no Brasil, onde era realizado o escambo com os índios

FASE COLONIAL

-Ameaça francesa obriga Portugal a colonizar o Brasil
-Martim Afonso de Souza: Matou franceses e fundou uma cidade (São Vicente)
-Capitanias hereditárias:
                                                              Clique na imagem para ampliar

-Fracasso das capitanias:
  -Causa: havia poucos recursos para muita terra
  -Mas felizmente o açúcar salvou a colonização

-Empresa agrícola colonial:
   *Monocultura
   *Latifúndios
   *Trabalho escravo (indígenas ---> Negro africano)
   *Monopólio português
-Circuito comercial do açúcar:
   América portuguesa: açúcar bruto(mascavo)
                         vai para...
   Portugal
              que vende para a...
   Holanda: refinamento
                 que vande para
    O resto do mundo


Olha, tô cansado (de novo... podem começar a me xingar), mas é só mais duas páginas de matéria... por favor, tirem 10 e me deixe orgulhoso...





segunda-feira, 28 de maio de 2012

Resumo G12

PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS URBANOS


Observe o resumo do conjunto passado: http://siteparaetapados.blogspot.com.br/2012/04/g12.html

ASPECTOS FÍSICOS DO CONTINENTE AMERICANO


RELEVO

Oeste: Cadeias montanhosas (dobramentos modernos) Ex.: Andes, Rochosas
Interior: Planícies fluviais. Ex.: Amazônico, do Prata, do Mississipi
Leste: Planaltos antigos.  Ex.: Planalto do Brasil e os Apalaches

HIDROGRAFIA

Vertente do Ártico: Lago Winnipeg, Lago do Escravo, Lago do Urso, Rio Mackenzie
Vertente do atlântico norte: Grandes lagos, Rio São Lourenço, Rio Orinoco (Venezuela)
Vertente do Pacífico norte: Rio Colorado, Rio Columbia e Rio Yukon
Vertente do Golfo do México: Mississipi e Missouri
Vertente do Atlântico Sul: Rio Amazonas e Rio da Prata
Vertente do Pacífico Sul: Lago Titicaca (nome engraçado)

CLIMA E VEGETAÇÃO

Clima:

                                                                 Clique para ampliar

Vegetação: Não achei mapa :(     Olhem na apostila

Correntes marinhas:
Clique para ampliar

AMÉRICA ANDINA

Três regiões dos Andes: 

-Andes Setentrionais (úmidos): Países equatoriais, região mais quente e úmida dos Andes. Países: Equador, Colômbia e Venezuela.

-Andes Centrais (secos): Peru e norte do Chile.

-Andes Meridionais (frios): Centro-sul do Chile, as mais elevadas altitudes a latitudes dos Andes.

1.CHILE: "O maior IDH da América do Sul"

-Política neoliberal (70~80): Abertura de mercado, privatizações, bem-estar social e integração no mercado mundial

-Norte: deserto do atacama, produção de cobre e salitre
-Centro:  concentração urbana e produtos de exportação (uva, maçã e pera)
-Sul: Vazios demográficos, produção de petróleo, madeira e ovinos.

2.BOLÍVIA

-País síntese: tem território pela Amazônia, Andes e Bacia do prata.
-País sem saída para o mar
-País Heartland: Fica no interior da América do Sul
-Política índio doidão de Evo Morales: Nacionalização dos hidrocarbonetos (gás natural)

3.COLÔMBIA

-Instabilidade política ligado ao narcotráfico e a guerrilha
-Plano Colômbia: Ajuda financeira e militar da terra do big mac para o combate ao narcotráfico.

4.VENEZUELA

-Maior produtor de petróleo da América do Sul.
-Principais regiões petrolíferas: Lago Maracaibo e foz do Orenoco.
-Bolivarianismo (socialismo do século 21): Política de unidade andina (Hugo Drogado Chávez)

5.EQUADOR

-Não faz fronteira com o Brasil
-Produção de petróleo

6.PERU

-O maior exportador de Prata.
-Pesca

AMÉRICA PLATINA

1.LOS HERMANOS ARGENTINA

-O maior IDH platino
-Segundo maior território da América platina
-Terceiro mais populoso e industrializado da América Platina.
-Regiões geoeconômicas:
   *Pampas úmidos: Concentração urbano-industrial e populacional
   *Pampas secos: Vinho (uva)
   *Mesopotâmia argentina (não confundir com a Mesopotâmia original)
   *Chacos: Algodão/cana
   *Patagônia: Turismo, criação de ovinos, produção de petróleo e frutas.

2.PARAGUAI

-O país mais pobre do Prata
- Comércio de muamba
-Tratado de Itaipu

3.URUGUAI

-"Estado tampão"
-40% da população vive em Montevidéu.
-Montevidéu: agropastoril


Acho que é isso...

BOA PROVA!



quinta-feira, 24 de maio de 2012

Resumo P12

Inês Pereira: http://www.mundovestibular.com.br/articles/440/1/A-FARSA-INES-PEREIRA---Gil-Vicente-Resumo/Paacutegina1.html

Agradeço ao Lucas Vallilo.

Músicas legais para estudar (na minha opinião):
   Under Pressure: http://www.youtube.com/watch?v=a01QQZyl-_I&ob=av3n
   Just The Way You Are: http://www.youtube.com/watch?v=LjhCEhWiKXk&ob=av3e
   Lose Yourself: http://www.youtube.com/watch?v=hO2wA0Te0wM
   Vivaldi - Spring: http://www.youtube.com/watch?v=-4kTei0XrCs

QUINHENTISMO ou classissismo


Introdução de "Os Lusíadas"
 -Prosa narrativa
 -Herói coletivo: o povo português
 -Contexto: Grandes navegações (Vasco da Gama)
 -Valorização da fé católica e do império Luso (português)
-Engenho: faculdade racional de criação
-Resgata a antiguidade clássica (motivo: tá na moda)
-Valorização dos feitos humanos: Dominação das forças da natureza e dos deuses antigos

Prosa camoniana


Medida nova:
  -Soneto: 4 estrofes, sendo 2 com 4 versos e 2 com 3 versos.
  -Versos decassílabos

Algumas características:
  -"Eu universal"
  -Amor: Idealização e apelos sexuais sensuais
  -Sofrimento causado pelas contradições sentimentais
  -Lamento elegíaco: lamento em tom fúnebre
  -Tentativa racional de explicar o amor
 
Épica camoniana (Os Lusíadas)


-Estrutura em cinco partes:
   *Proposição: introdução do tema
   *Invocação: Camões invoca as ninfas do rio Tejo (Tágides) para dar-lhe inspiração
   *Dedicatória: Dom Sebastião
   *Narração: Viagem de Vasco da Gama
   *Epílogo: Considerações finais

-Inês de Castro
  *Episódio lírico inserido na épica
  *Amor proibido de D. Pedro com Inês de Castro
  *Amor visto como cruel e sanguinário
  *http://pt.shvoong.com/books/poetry/1827141-os-lus%C3%ADadas-epis%C3%B3dio-in%C3%AAs-castro/

-Velho do Restelo
  *Discurso crítico
  *Critica os navegantes e sua busca desmedida por fama, honra, glória e riquezas

-Gigante Adamastor
  *Representação dos perigos passados pela frota portuguesa
  *O gigante é uma representação do Cabo das Tormentas (Cabo da Boa Esperança)
  *Anuncia futuras desgraças que aguardam os navegantes

-Ilha dos Amores
  *Episódio erótico
  *Vênus prepara uma recompensa aos navegantes
  *Tétis mostra as tetas a máquina do mundo a Vasco da Gama.

-Epílogo
  *Tom de derrotas e tristeza
  *Diferente do resto da épica
  *Alerta o povo português das possíveis consequências da sua postura

Estrutura de Os Lusíadas


Composta por 10 cantos, 1102 estrofes, todas em decassílabos heróicos (AB,AB,AB,CC).

Espero ter ajudado!










terça-feira, 15 de maio de 2012

Resumo EA11

GRÉCIA


CERÂMICAS

A pintura dos vasos se divide em dois grupos:
   -Figuras negras sobre fundo vermelho (mais barato, pois a tinta era preta e a cerâmica era vermelha).
   -Figuras vermelhas sobre fundo preto (mais caras, pois se utiliza mais tinta)
                          

ESCULTURAS

-Os gregos introduziram o nu na arte
-Os gregos odiavam a expressão facial e a velhice, portanto suas esculturas não apresentavam rugas, expressões faciais e seus corpos eram "malhados"

Período Arcaico

-Parecido com as estátuas egípcias, pois os gregos importaram a arte.
-Características: -Rigidez
                         -Mesmas posições do Egito (sentado, em pé ou andando)
                         -Esculturas de mármore
-Exemplo:
   Kouros (560 a.C.)

Período Clássico

-Movimento inserido nas estátuas
-Uso do bronze
-Figuras de mulher (sempre vestidas)
-Exemplo:
 Discóbolo de Miron (455 a.C.)

Período Helenístico

-Surge o nu feminino
-Dramaticidade
-Exemplo:
 Vitória da Samotrácia (200 a.C.)

OBS.: Todas as esculturas gregas eram pintadas

ARQUITETURA

Estilo Dórico:

Estilo Jônico:

Obs: Cariátedes (Erecteion)
              -Esculturas femininas que apoiam o peso do telhado
              -Origem:

Estilo Corinthians Coríntio:

PERSONALIDADES

*FÍDIAS

-Esculpia deuses velhos e poderosos
-Esculturas megalomaníacas, gigantescas
-Exemplo:
 Escultura de Fídias (Atena)

*PRAXÍTELES

-Aluno safadinho do Fídias
-Esculpia deuses jovens e sensuais
-Exemplo:
 Escultura de Praxíteles (Hermes)

PINTURA GRECO-ROMANA

-Foram preservadas nas cidades romanas de Pompéia e Herculano.
-Presença de uma tinta vermelha, fabricada a partir do mel de abelha (vermenlho-pompeano)
-Retratavam cenas cotidianas, mitológicas ou sexuais ("Imagine ter uma pintura de seus pais transando na parede da sua sala" -Ricardo S.)
-Exemplo:
 Pintura pompeana na casa de Tarêncio Neo

MÚSICA GREGA

-Tocadas com instrumentos de corda, principalmente
-Lira, harpa e cítara

DANÇA GREGA

-Para momentos de paz e de guerra
-Linear com braços dados
-Exemplo de música e dança : http://www.youtube.com/watch?v=7T2m-Q7Zbn8

ROMA

-Monumentalidade dos povos do oriente Médio
-Estilo grego
-Técnicas construtivas dos Etruscos

ESTÁDIOS

-Para diversão pública (política do pão e circo)
-Coliseu: capacidade para 70 000 pessoas (mais que o Morumbi) e é esvaziado completamente em 10 minutos.
-O Coliseu:

ARCOS E COLUNAS

-Inspirada no arco etrusco, mas com pedras em formato de cunha
-Esquema:
-Existiam colunas e arcos decorativos e estruturais

-Exemplos:
 Arco de Tito

 Coluna de Trajano

AQUEDUTOS

-Usados no transporte de água
-Possuíam uma inclinação para fazer a água correr.
 Aqueduto

ABÓBADA

-Teto arredondado formado por arcos

TEMPLOS

-Panteão
-Possuía um único teto arredondado com um buraco para a passagem de luz natural.
    Panteão

RUAS PAVIMENTADAS

-Via Apia (316 a.C.): Primeira rua pavimentada
-Na margem da rua haviam catacumbas, hotéis, restaurantes, etc.
  A Via Apia
CATACUMBAS

-Túmulos coletivos subterrâneos

TERMAS PÚBLICAS

-Banhos públicos
-Wet'n Wild da antiguidade
-Pessoas iam todos os dias para tomarem banho, fazerem compras, comer, etc.

ESCULTURAS

-Formato de busto
-Realismo (rugas e marcas de expressão)
-Exagero (folheado a ouro e com pedras preciosas)
-Popularização da escultura ocorre após a morte de Antinoo, protegido do imperador Adriano.

 Escultura do Imperador playboy Augusto

 Antinoo, amante do imperador Adriano

 Escultura romana, note no realismo da escultura.

MODA ROMANA

-Semelhante ao grego (na qual esqueci de botar no resumo porque eu sou uma anta)
-Cores vibrantes e exagero ("eu sou rico e quero mostrar isso ao mundo")
-Toga: Um pano longo que tem diversas funções

MÚSICA

-Grandiosa e militar
-Instrumentos de sopro, trompas e corvetas

DANÇA

-Realizada em espetáculos musicais e festividades como o Pantominus e o baile funk a Bacanália.

FIN

Espero que tenham gostado, trabalhei bastante neste resumo em especial porque eu AMO HISTÓRIA DA ARTE.

Boa prova para vocês!
















quinta-feira, 10 de maio de 2012

Resumo G11

URBANIZAÇÃO BRASILEIRA


-Um crescimento rápido e recente:
      #Intensificação do êxodo rural
      #Após a década de 50, metade da população brasileira já vivia nas cidades.
      #O processo de urbanização brasileira foi predatória, desigual e mal planejada

REGIÕES METROPOLITANAS

-Crescimento da metrópole e sua conurbação com as cidades vizinhas:
     #Integração socio-econômica
     #Infraestrutura e serviços comuns

-É instituída por lei (planejamento integrado)

PROBLEMAS DOS CENTROS URBANOS

-Impactos ambientais:
    *Retirada da vegetação
    *Impermeabilização do solo
    *Poluição

-Impactos sociais:
    *Surgimento da cidade formal e da cidade informal
    *Problemas com o trânsito/transporte.

ESTATUTO DA CIDADE

-Plano diretor
    *Fala sobre o uso e a ocupação do solo e sobre o zoneamento urbano

MUNDO CONTEMPORÂNEO


-Transformações políticas, sociais, econômicas e ambientais ocorridos no fim da 2° Guerra Mundial

ANTIGA ORDEM MUNDIAL

1)Formação

-Mudança no cenário geopolítico
   *Declínio do poder europeu

-Reordenamento econômico: Conferência de Bretton Woods (1944)
   * Restabelecer a economia mundial e as moedas nacionais
   *Criação do padrão dólar americano
   *Criação do FMI (fundo monetário internacional) e do BIRD (banco internacional de reconstrução e desenvolvimento).

-Reordenamento político: Conferência de San Francisco (1945)
   *Criação da ONU

-Reordenamento geopolítico
   *As duas superpotências e a divisão do mundo
   * EUA - ocidental - capitalismo VS URSS - oriental - socialismo

2)Guerra Fria ("Guerra improvável, paz impossível")

-Doutrina Truman (USA)
   *Plano Marshal (1947): Plano dos EUA para reconstruir a Europa.
   *OTAN: Aliança militar

-Cortina de Ferro (URSS)
   *COMECON (1949): Plano que visava a integração econômica dos países do leste.
   *Pacto de Varsóvia (1955): Aliança militar.

-Outras características:
   *Corrida armamentista
   *Corrida espacial
   *Propaganda ideológica
   *Envolvimento em conflitos locais (Guerra do Vietnã, por exemplo)

3)Descolonização

-Explosão de emancipações nacionais no pós-2° Guerra
   *África, Ásia e Oceania
-Fim do imperialismo europeu
-Independência política não muda o quadro de dependência econômica e tecnológica.

                                                    Clique na imagem para ampliar

-DIT Clássica (até a metade do séc.XX)
   *Países desenvolvidos: Indústria/tecnologia/capital
   *Países subdesenvolvidos: Matéria-prima

-Nova DIT
   *Internacionalização da economia
   *Países subdesenvolvidos pobres: Matéria-prima
   *Países subdesenvolvidos emergentes: Produtos industrializados
   *Países desenvolvidos: Indústria/tecnologia/capital

Está faltando o conflito URSS vs EUA, mas isso vocês podem resolver, não?
Não me responsabilizo se alguém catar rec porque tá faltando coisa aqui...

Boa Prova










quarta-feira, 9 de maio de 2012

Resumo B11

CLASSIFICAÇÃO DAS CÉLULAS


1 Quanto ao tamanho:
a) Microscópica: não visível a olho nu. Ex.: Células epiteliais, células musculares
b) Macroscópica: Atingem alguns centímetros. Ex.: Gema do ovo, "garrafinha" da laranja.

2. Quanto a forma: As células possuem variadas formas.

3. Quanto ao ciclo vital
a) Lábeis: Pouco tempo de vida, grande capacidade de multiplicação. Ex.: Células epiteliais e células sanguíneas.
b) Estáveis: Crescem e se multiplicam durante a fase de crescimento. OBS.: Em caráter excepcional, essas células voltam a se multiplicar. Ex.: Células ósseas, células do fígado.
c) Permanentes: Crescem e se multiplicam somente na fase embrionária. Ex.: Neurônios.

4. Quanto a individualidade
a) Livres: Espalhadas em um substrato. Ex.: Glóbulos brancos/vermelhos.
b) Federadas: Ligadas praticamente sem espaços umas com as outras. Ex.: Células de revestimento.
c) Anastomosadas: Ligados através de prolongamentos citoplasmáticos, não havendo contato com o protoplasma das células. Ex.: Fibras cardíacas
d) Sincício: Conjunto de células onde parte de membrana desaparece. Ex.: Placenta
e) Plasmódio (cenócito): Massa protoplasmática, polinuclear. Ex.: Mixomicetas

COMPOSIÇÃO QUÍMICA DAS CÉLULAS


COMPOSTOS INORGÂNICOS

-Água: Ocupa em torno de 60/70% da célula.
           Funções: -Solvente universal: capacidade de dissolver um grande número de células.
                         -Elevado calor específico: Capacidade de absorver calor, mantém a temperatura corpórea constante.

-Sais minerais:

*Cálcio: -Estrutura óssea
              -Contração muscular
              -Coagulação do sangue
*Fósforo: -Membrana plasmática
                -Formação de DNA, RNA e ATP.
*Sódio e Potássio: -Condução dos impulsos nervosos.
                             -Equilíbrio osmótico
                             -Aumento na pressão arterial.
*Magnésio: -Formação de clorofila (absorção de luz)
*Ferro: -Transporte (sangue)
*Iodo: -Formação de T3 e T4 pela tireóide.

COMPOSTOS ORGÂNICOS

-Carboidratos

a)Monossacarídeos (3~7 carbonos) Ex.: Ribose, Desoxilose, glicose e frutose.
b)Dissacarídeos: União de dois monossacarídeos Ex.: Sacarose, Maltose e Lactose.
c) Polissacarídeos: Vários monossacarídeos. Ex.: Amido, glicogênio, celulose, quitina, heparina.

-Lipídios (gorduras)

-Insolúveis em água, porém solúvel em solventes orgânicos.
-O triglicerídio é o principal exemplo de lipídio. É formado por ácido graxo e glicerol.
Funções: -Reserva de energia.
              -Proteção térmica.
              -Impermeabilização do tegumento

-Proteínas: Macromoléculas formadas por vários aminoácidos.


Se ficou faltando alguma coisa, me desculpem, não sou perfeito :P

Boa prova a todos!

















quarta-feira, 2 de maio de 2012

Resumo H11

                                     GRÉCIA ANTIGA - CRONOLOGIA E INSTITUIÇÕES


-Principais cidades:
      *Esparta: -Economia agrária (exceção entre as polis gregas)
                     -Formação militarista (assista 300)
                     -Sociedade estática:  -Espartanos: nobres
                                                      -Pereicos: estrangeiros
                                                      -Servos: servos
                     -Inviabilidade de mudanças econômicas: riqueza baseada na posse de terras, que é monopólio                  dos espartanos

                                      ATENAS


-Fundada pelos Jônios
-Economia mercantil
-Formação humanista
-Sociedade dinâmica
            *Doulos: Escravos
            *Thetas: Trabalhadores
            *Georghois: Pequenos proprietários
            *Eupátridas: Nobres

MUDANÇAS ECONÔMICAS

-Enriquecimento dos Georghois e substituição dos Thetas pelos Doulos
-Geraram tensões sociais, neutralizadas
-Reformas políticas lideradas pelos Eupátridas (nobres) preocupados com o risco de uma revolução

DRÁCON (1° REFORMA) - Séc VII a.C.
-Adoção de leis escritas para os homens livres (Eupátridas, Thetas e Georghois)
-Apesar da reforma, as tensões sociais continuam

SÓLON (2°REFORMA) - Séc. VI a.C
-Adoção do voto censitário (direito a voto para aqueles que possuam dinheiro)
-Inclusão social e política dos Georghois, associados aos Eupátridas
-Para os Thetas: Fim da escravidão por dívidas
-Essas reformas continuaram deixando os Thetas miseráveis e cada vez mais insatisfeitos.

PISÍTRATO (TIRANIA) - ´séc. VI a.C.
-Nobre ambicioso conquista o poder absoluto com o apoio popular (Thetas)
-Estímulo ao trabalho livre
  *Estaleiros: construção de navios
  *Marinha: remadores assalariados (mais confiáveis que os escravos)
  *Obras públicas: portos e colônias
-Financiados pelos impostos cobrados aos Eupátridas
-Porém, Thetas passam a exigir direitos políticos

CLÍSTENES (3°REFORMA) - séc. VI a.C.
-Lidera a revolta que derruba a tirania e estabelece a democracia
-Extensão da cidadania aos homens livres atenienses sem restrição de sangue ou renda
-Contudo, mulheres, crianças, escravos e estrangeiros permaneciam excluídos (90% da população)
-Principal instituição: Eclesias (assembléia de cidadãos)

                                                             ROMA


-Cidade-Estado latina na Itália Central.

MONARQUIA - séc. VIII a VI a.C.

-Sentido mítico, mitológico (fontes não-confiáveis)
-Sete reis, sendo os três últimos, etruscos (povo estrangeiro que dominou Roma)
-Rebelião dos patrícios expulsa os invasores e instala um poder colegiado.

REPÚBLICA - séc. VI a I a.C.

-Instituições de caráter duvidoso.
-Expansão territorial

EXPANSÃO TERRITORIAL:

-Vantagens: -Exército mais forte e bem-treinado
                   -Tratados generosos: Aliados ampliavam seus exércitos e seus territórios.
-Principais momentos:

Guerras Itálicas: Conquista das cidades Etruscas (norte) e as colônias gregas (sul)
Guerras Púnicas: Vitória sobre Cartago (antiga colônia fenícia no norte da África. Principal potência marítimo-comercial da época).

-Resultados: hegemonia romana no Mediterrâneo.
-Consequências da expansão:
*Imensas riquezas
*Desenvolvimento do comércio
*Predomínio dos latifúndios

-Com isso houve também o agravamento dos  desequilíbrios econômicos e dos problemas sociais.

                                                                 FIM


Poker Face










                                                  Boa prova