quarta-feira, 13 de março de 2013

B22

CONDUÇÃO DE SEIVA

-SEIVA ELABORADA
*A produção de glicose resulta no aumento da concentração celular
*O aumento de concentração provoca a entrada de água na célula
*Essa movimentação aumenta a pressão nas folhas, facilitando o transporte de seiva através.
*As células do floema, já que precisam se manter vivas, possuem células companheiras que dão suporte para as células do xilema.


-SEIVA BRUTA
*A perda de água pela transpiração gera uma sucção sobre as moléculas de água no xilema.
*Como essas moléculas são atraída umas pelas outras através do hidrogênio, a água sobe através do xilema atraídas pelas outras moléculas de água.

ANEL DE MALPIGHI

*Técnica usada para interromper o transporte de seiva elaborada
*Funciona em gimnospermas e angiospermas dicotiledôneas.
                                                               Clique para ampliar

-Depois do corte:
*Perda da seiva elaborada no corte
*A área cortada cicatriza e o vazamento cessa
*Depois de algumas semanas a planta morre por falta de glicose

OBS; O transporte de seiva bruta não é interrompida no corte realizado no floema
OBS2: A seiva elaborada acumula-se na região do corte, fazendo a área inchar


quarta-feira, 3 de outubro de 2012

RESUMO - ARTES - BARROCO

BARROCO

CARACTERÍSTICAS

-Emoção e fé
-Contrastes de luz e sombra
-Colunas retorcidas, corpos retorcidos, móveis retorcidos, etc.
-MUITAS curvas
-O U R O, MUITO OURO
-Pinturas ilusionistas

ESCULTURA

-Bernini

-Orgasmo Êxtase de Santa Teresa



-Ligação espiritual (um pouco forte demais) de Deus com o ser humano
-Representa um transe religioso de Sta. Teresa

-Baldaquino do túmulo de São Pedro
-Concurso que Bernini venceu
-Contou com a ajuda de Borromini, mas não deu crédito a ele.
-É grande, muito grande (quase 30 metros de altura)
-Tiveram que derreter o bronze do Panteão para poder completar tal obra monumental

-Anima Dannata


-Representa Bernini, só que possuído pelo demônio
-Bernini queima a própria mão para poder analisar a expressão de dor.

-O Rapto de Proserpina


-Incrível realismo, parece um ser humano pintado de branco

PINTURA EM PAREDES

Pozzo
-Glória de Sto. Inácio

-Ilusão de profundidade bastante realista, se vista de um certo ângulo
-Afresco feito em um teto (plano) de uma igreja

PINTURA GERAL

Caravaggio

-Judite e Holofermes

-Jogo de luz e sombra
-Forte contraste
-Representa a cena bíblica da morte de Holofermes
-Curiosidade: Caravaggio aprendeu NA PRÁTICA que se cortasse o pescoço ali, iria jorrar sangue...

-A Incredulidade de São Tomé
-São Tomé literalmente enfiando o dedo na ferida

-Baco
-Namorado do Caravaggio vestido como Baco
-Fora dos padrões de beleza da época, como veremos a seguir

Rubens

-Vênus no espelho

-É... uma mulher muito sexy na época
-Nua e gorda, contraria o padrão de beleza greco-romano
-"As carnes de Rubens" (para não dizer as pelancas de Rubens): ele só representava mulheres gordas.

Dominguez Velásquez

-As meninas
-Representa a corte espanhola
-Princesa é toda deformada (mano, mede a cabeça dela e compara com o tronco!)
-Anão de companhia: praticamente um "brinquedinho" das crianças (fala sério, deveria ser muito legal ter um anão).
-Mensagem de ódio a corte espanhola

-Rembrandt (QUEM?!)

-A lição de anatomia

-Quadro protestante, contraste suave ao contrário dos artistas católicos

-Autorretratos



-Rembrandt pintou vários autorretratos ao longo de sua vida para ilustrar o envelhecimento
-Mostram apenas metade do rosto, o que era revolucionário na época

-Verme Vermeer

-A Leiteira

-Todos os quadros de Vermeer possuem iluminação vindas do lado esquerdo
-Quadro protestante

-Moça com brinco de pérola

-Quadro mais famoso de Vermeer
-Considerado pornográfico, pois a boca dela está molhada (?)
-Corpo retorcido mostra o homem barroco em dúvida

MODA BARROCA

-Golas grandiosas (rufos)
-Popularizou-se com Elizabeth I, a rainha da Inglaterra

ARQUITETURA

-CURVAS, OURO, PINTURAS, AAAAAH
-Mostra o poder da igreja Católica
-Simples por fora, impressionante por dentro

MÚSICA BARROCA

-Ópera: peça teatral onde os papéis são cantados
-Cantata : pequena composição cantada
-Hyundai Sonata: pequena composição instrumental
-Os jovens amavam
-Compositores:

    Bach: "Tocata e fuga" (http://www.youtube.com/watch?v=z-nWs6lhiSI) -versão rock paulera
    Haendel: "Messias" (AAAALELUIA!) (http://www.youtube.com/watch?v=1nB20DDockU)
    Vivaldi: 4 estações (http://www.youtube.com/watch?v=e9JyRlzDR9c) - versão rock paulera



quarta-feira, 8 de agosto de 2012

Resumo EA11

-476 a.C.: O Império Romano cai e é dividido em dois:

  *Oriente: Arte Bizantina
  *Ocidente: Arte Românica

ARTE BIZANTINA

-Arte romana com influência dos povos do Oriente Médio.

-As construções bizantinas possuíam planta-baixa quadrada
Igreja de Santa Sofia - planta baixa

Santa Sofia - perspectiva

MOSAICOS:  
-Cacos de cerâmica, vidros ou pedras que formam uma imagem.
-Eram feitos assim pois a Igreja Católica condenava a adoração a uma imagem

Mosaico do Imperador Justiniano
A IMAGEM DE CRISTO
-Até o ano 500, Jesus era representado sem barba e jovem
Imagem que eu achei em um blog evangélico

-Porém, os mais velhos não acreditavam que uma figura daquelas pode ser um deus, pois estavam acostumados com as figuras sóbrias dos deuses greco-romanos.
-Então, a igreja decidiu fazer um "face-lift" em Jesus, deixando o mais sério, com aparência mais velha.
-A partir disso então, surge a imagem "clássica" de Cristo.

MODA BIZANTINA
-Padronagens e jóias do Oriente
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LADO NEGRO OCIDENTAL DO IMPÉRIO ROMANO

ARTE ROMÂNICA

-Igrejas Românicas: ao contrário das do Império Bizantino, as igrejas românicas eram baixas, pequenas, com iluminação precária e com planta-baixa em forma de cruz.

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-As igrejas românicas eram conhecidas como "fortalezas de Deus, pois possuíam grossas portas e grossas paredes, fazendo com que as mulheres e crianças da vila se refugiassem para a igreja em caso de invasão, enquanto os homens combatiam lá fora.
-Esculturas eram proibidas
-Instrumentos de tortura utilizados pela inquisição: http://www.youtube.com/watch?v=13k5MLy9oaQ

ARTE GÓTICA

-Cruzadas trazem muito dinheiro para a Igreja, que começa a fazer igrejas "um pouco" maiores.
-Maiores construções da Idade Média.
-Possuíam uma estrutura inédita para suportar o peso da enorme construção

-Abóbada ogival: distribui o peso melhor do que o arco romano
-Arcobotante: estrutura interna para ajudar a distribuir o peso
-Contraforte: estrutura externa para dar suporte a igreja.


GÁRGULAS:  Esculturas medonhas que serviam para o escoamento de água e também para passar a mensagem de que fora de igreja, há o mal e o demônio, e dentro da igreja, existe a paz e Deus. Mas acabou dando errado, pois as pessoas ficavam com medo de entrar nas igrejas.


VITRAIS: Pedaços de vidro tingido que formavam figuras.



ESCULTURAS: "Grudadas" na parede, geralmente retratavam fatos bíblicos ou santos.

MÚSICA MEDIERVAL: 

-Religiosa: Executada em monastérios; canto gregoriano. http://www.youtube.com/watch?v=4JU1kr7aVTw / achei legal, apesar de ter coisas que não são gregorianas.)

-Profana: Executada em tabernas.

Dança medierval: basicamente, dança com formação de roda.

RENASCIMENTO

-Inicia-se a partir de 1300 na Itália, depois se espalha pelo mundo
-Surgimento da perspectiva pelo pintor Giotto.
Pintura de Giotto

Giotto colocou um cometa ao invés da estrela de belém, querendo dar uma explicação científica a um fato bíblico.

-Artista polivalente: possuía várias habilidades.

-Características:
  *Renascimento: renascer artístico do ser humano
  *Valorização da cultura greco-românica
  *Valorização da ciência
  *Antropocentrismo em oposição ao teocentrismo
  *Humanismo: respeito ao ser humano
  *Mecenato: sistema comercial onde o mecenas (pessoa que ficou rica com as especiarias) financia um artista.
  
Tipos de tinta:
-Têmpera: Gema de ovo (caipira geralmente) com pigmento colorido.
-Tinta a óleo: Misturada com óleo (O RLY?), muito cara. Ultilizada por Leonardo da Vinci.

Técnicas de pintura:
-Afresco: Técnica que consistia em passar o gesso sobre a parede e, com ele ainda fresco, passar a têmpera por cima. Exigia muita velocidade e técnica, pois se houvesse algum erro, era necessário raspar o gesso da parede, pois a têmpera e o gesso secam muito rápido.
Afresco de Michelangelo

-Sfumatto: Técnica usada por Leonardo da Vinci. Consistia em esfumaçar os contornos das figuras.
Close na Mona Lisa.
Notem as sombras e os contornos...

Artistas vistos em sala:
-Donatello: esculpiu David (1440), passando por cima da igreja ao esculpir um nu.

-Masaccio: A Santíssima Trindade com Nossa Senhora e João. Existe duas mensagens diferentes: a de curtir a vida pois um dia esta terminará, e a de viver "escoteiramente" pois o reino dos céus aguarda após a morte.

-Leonardo da Vinci: Mona Lisa, Virgem dos Rochedos, Santa Ceia. Pioneiro a tomar devido cuidado com o fundo da obra. Utilizava também a tinta a óleo e a técnica do sffumato, possível apensa com esse tipo de tinta.Não sabia utilizar corretamente a técnica do afresco.


-Michelangelo: Pietá, Davi, teto da Capela Sistina. Excelente escultor, chegou a um ponto onde o desafio era superar a ele mesmo.

-Rafael: Pintou "A Escola de Atenas". Foi considerado o melhor pintor de todos os tempos ainda jovem mas era extremamente humilde e negava a afirmação.

-Ticiano: Último pintor do Renascimento. Pintou a vênus de Urbino, o primeiro a possuir um plano de fundo com uma cena paralela. Também estudou o impacto das cores no cérebro humano.


Acho que é isso... Até mais! E boa prova

DICA: Imprimam em preto e branco, economize tinta. Ajude a salvar o planeta! (ecochato mode on)






quinta-feira, 2 de agosto de 2012

Resumo B11

ENZIMAS


-Enzimas são catalizadores orgânicos
-Lipase: atua nos lipídios
 Celulase: atua na celulose
 Protelase - atua na proteína
 Amilase: amido
 Maltase: maltose
 Lactase: lactose

Fatores que influenciam nas enzimas:

Concentração de substratos: Não entendi direito... Tem esse gráfico na web que eu encontrei e vou ver se consigo entender melhor...

Ph: Existe um Ph que é considerado ótimo para a enzima. Por exemplo, na amilase é 7, na tripsina é 8, etc.

Temperatura: a temperatura ótima é a temperatura corporal (36~37°C). Acima de 40° pode ocorrer desnaturação (porém existem enzimas que podem trabalhar acima de 50°)

Metabolismo energético:

Reação de degradação (catabólica): Quebra de moléculas gera energia.
Reação de síntese (anabólica): formação de moléculas
Reação de conjugação: união de moléculas

ADP + fosfato = ATP (trifosfato de adenosina)

FERMENTAÇÃO

-Processo simples de obtenção de energia
-Produz 2 ATP's por molécula de glicose
-Ocorre em condições anaeróbicas (falta de oxigênio
-Fermentação alcoólica: ocorre sob ação de um fungo (levedura/fermento biológico). Usado na fabricação de massas, pães, bolos e bebidas.

-Fermentação láctica (yakult): ocorre sob ação de lactobacilos. Usado na fabricação de iogurtes, manteiga, coalhada e queijos.
OBS.:  Excesso de atividade física pode provocar acúmulo de lactato no músculo, o que gera aquela "dorzinha" após exercitar-se (mas não vá usar isso como desculpa para não se exercitar, seu gordo!).

Ok, genética não é a minha praia, então vou parar por aqui antes que eu cometa algum erro que pode levar a rec...








quarta-feira, 27 de junho de 2012

H11

V ou F:  Impérios e Invasores

No Oriente: Acontecia a expansão bizantina, uma tentativa de restaurar o império romano.
Vantagens dos bizantinos:
-Riqueza gerada pelo comércio e pelo artesanato
-Marinha poderosa
No final os bizantinos conseguem o domínio do mediterrâneo, porém isso gera vulneabilidade.

No Oriente acontecia também a expansão islâmica, impulsionada pelo islamismo, uma nova religião com o Deus Alá e o profeta Maomé. O Islamismo é semelhante mais ao cristianismo: possui um deus único e os fiéis querem converter todos para a salvação.
A expansão islâmica chegou até a Espanha, mas foi barrada pelos francos de Carlos Magno.


No Ocidente: Ocorria a formação dos reinos cristãos-bárbaros, que já estavam ali, pois foram anteriormente incorporados no extinto Império Romano. Nesses reinos, uma minoria composta por bárbaros guerreiros governam e dão proteção a uma maioria romana.




Questão: Apogeu e crise da república


Expansão territorial
-Vantagens:
        -Exército grande e poderoso
        -Generosos tratados com os que decidem aliar-se a Roma e fazer parte do Império
-Guerras itálicas: Conquista dos etruscos e dos gregos (norte e sul, respectivamente)
-Guerras púnicas: Vitória sobre Cartago e domínio sobre o Mediterrâneo


Consequências da expansão
-MONEY, adquirida através dos saques, escravos e impostos
-Desenvolvimento do comércio, pois a expansão possibilitou o comércio mais fácil entre os aliados romanos.
-Aumento da presença de latifúndios e da mão de obra escrava.
-Agravamento do desequilíbrio econômico e social
                       |  |
                       |  |
                    --   --
                     \     /
                       V
             Maiores prejudicados: Plebeus trabalhadores


Plebeus trabalhadores:
-Perdem seus trabalhos, substituídos pelos escravos.
-Sem trabalho, se mudam para as cidades, gerando êxodo rural.
-Exodo rural faz acumular massas de plebeus insatisfeitos em condições precárias.


-Em meio a esse clima de guerra civil, o Senado apresenta uma solução para os plebeus insatisfeitos: incorporá-los ao estado. Mas isso agrava a situação, porque se antes eles eram plebeus insatisfeiros, agora eles são plebeus insatisfeitos ARMADOS .


-De última hora, os Irmãos Graco propõem uma reforma agrária (redistribuição de terras públicas) mas isso dá errado, pois os patrícios já haviam ocupado as terras públicas.


Resultado?



GUERRA CIVIL










-Generais em luta pelo poder absoluto
-Ao mesmo tempo: rebelião de escravos (Espartacus) e ataques piratas
-Com Roma em perigo, alguns generais resolvem fazer alianças para proteger Roma: Triunviratos.

E... Percebi agora que uma boa parte das minhas anotações evaporaram do meu PC.
Desculpe decepcioná-los.
Boa prova.


terça-feira, 5 de junho de 2012

Resumo de P14

FODEU!






















Zueira, aqui começa o resumo :D

FRASES E PROPOSIÇÕES


FRASES:
São compostas de uma palavra ou de palavras em sequência. É uma entidade de comunicação que possui um sentido completo.
Ex.:
-Marcelinho olha textos no computador
-Erik fala no celular

Entretanto, um monte de palavras sem sentido não pode ser considerado uma frase.
Ex.:
-Tadeu foi.
-de chocolate.
-Sabiá morango selva explode.

Mas, esses amontoados de palavras podem ser entendidas como frase dependendo do contexto.
Ex.:
-Qual é o seu sorvete preferido?
-De chocolate.

PROPOSIÇÕES:
São frases declarativas que possuem o valor de verdade.
Ex.:
-Meu cavalo é incrível.
-Marcelinho lê contos eróticos.

Valor de verdade: Uma proposição é verdadeira quando se descreve corretamente um estado de coisas e é falsa quando se descreve incorretamente um  estado de coisas.
Ex.:
-Buenos Aires é a capital do Brasil (FALSA)
-A geladeira é um eletrodoméstico (VERDADEIRA)

Ambiguidade: Ocorre quando a proposição possui uma palavra com mais de um sentido.
-Toda mulher ama um homem --> Você não sabe se todas as mulheres amam a um só homem ou se todas elas amam ao seu homem.

ARGUMENTOS


-Um argumento pé basicamente um conjunto de proposições.
-PREMISSA: A premissa é uma proposição utilizada para a aceitação de uma outra proposição.
-CONCLUSÃO: Proposição justificada por outra proposição
    Ex.: p1 - Deus é amor
           p2 - O amor é cego
           p3 - Steve Wonder é cego
           C - Logo, Steve Wonder é Deus

TIPOS DE ARGUMENTO


ARGUMENTOS DEDUTIVOS:
-Não há ampliação da idéia
-A verdade das premissas garante a verdade da conclusão.
-É impossível que as premissas sejam verdadeiras e a conclusão falsa.
Ex.:
-Só há carros azuis a venda nesta loja.
-Meu tio comprou um carro nesta loja.
-Portanto, o carro novo de meu tio é azul.

ARGUMENTOS INDUTIVOS
-A verdade das premissas não garante a verdade da conclusão
-Há ampliação da idéia
Ex.:
-Vi um taxi com uma faixa amarela.
-Vi um taxi completamente branco.
-Logo, os taxis podem ser brancos ou com uma faixa amarela.

Acho que é isso...
Boa sorte (vamos precisar)...




quarta-feira, 30 de maio de 2012

Resumo H12

Como uma parte das anotações sumiram, vou começar a partir de:

AMÉRICA


-A Espanha, segundo estado moderno, contrata Cristóvão Colombo investindo na idéia dele de dar a volta ao mundo e chegar nas Índias.
-O resultado todos já conhecem

Uma fuga do tema...

O MERCANTILISMO


-METALISMO: O Estado Moderno é considerado rico quando tem mais metais preciosos dentro de suas fronteiras

-BALANÇA COMERCIAL FAVORÁVEL
                                Neste caso, o Estado moderno de Nigel tem uma balança comercial
                                 favorável, enquanto o de Marcelinho, não. Pois Nigel exporta mais
                                   e importa menos, mantendo as riquezas dentro de seu estado.

-PROTECIONISMO
 -Exemplo: Marcelinho quer virar o jogo e resolve cobrar mais impostos sobre os produtos vindo do
   Estado Moderno de Nigel e menos impostos sobre os produtos nacionais, fazendo com que a
   população comprasse menos produtos de Nigel e mais produtos de Marcelinho.

CONQUISTA ESPANHOLA NA AMÉRICA


A DIVISÃO DA AMÉRICA

-Em 1492, Colombo descobre a América
-Em 1493, é assinado a Bula Inter Costera, onde fica determinado que 100 léguas a oeste de Cabo Verde
  pertence a Espanha e a leste pertence a Portugal.
-Os portugueses não ficam satisfeitos e em 1494, é assinado o Tratado de Tordesilhas, onde o limite          aumenta para 370 léguas de Cabo Verde.
-Os portugueses alimentavam duas hipóteses:
      *América não existia e eles iriam ficar com maior território marítimo
      *América existia e eles conseguiriam abocanhar um pedaço da América
-No final, os espanhóis ganharam na loteria

CONQUISTA ESPANHOLA: INCAS E ASTECAS

-O território dos astecas foram conquistados em 1519 por Hermán Cortez
-O território Asteca era muito rico em ouro
-Estratégia: formar alianças com os inimigos dos astecas

-O território Inca foi conquistado em 1532 por Francisco Bizarro Pizarro
-O território Inca era rico em prata
-Estratégia: aproveitar o conflito interno que enfraqueceu o exército inca para atacar.

CONQUISTA: CAUSAS:

-Superioridade estratégica
-Superioridade bélica
-Doenças espanholas que atacaram os índios
-Trabalho compulsório nas minas e na agricultura

ADMINISTRAÇÃO E SOCIEDADE

-Escravidão: trabalho compulsório onde o sujeito é desumanizado (vira uma coisa, um objeto) e pode ser
  vendido
-Na América espanhola não existia a escravidão, apenas o trabalho compulsório (Frei Bartolomé De Las
  Casas)
-Sociedade:
                                                         Clique na imagem para ampliar

OS TUPIS


-Localização: costa leste da América do Sul
-Semissedentários:
   *Homens: Caçadores, coletores, pescadores, guerreiros
   *Mulheres: agricultura, serviços domésticos
-Não dominavam a fusão de metais
-Realizavam a coivara, que era uma queimada controlada

SOCIEDADE

-Não havia privilégios para ninguém
-Havia um líder político (guerra) e um líder religioso
-Antropofagia (canibalismo):
   *Ritual religioso ligado a guerra
   *Citado por Hans Staden

AMÉRICA PORTUGUESA


FASE PRÉ COLONIAL

-Carta de Pero Vaz de Caminha diz que não há Ouro nem Prata no Brasil
-Não houve interesse na colonização de princípio:
-Foram construídas feitorias no Brasil, onde era realizado o escambo com os índios

FASE COLONIAL

-Ameaça francesa obriga Portugal a colonizar o Brasil
-Martim Afonso de Souza: Matou franceses e fundou uma cidade (São Vicente)
-Capitanias hereditárias:
                                                              Clique na imagem para ampliar

-Fracasso das capitanias:
  -Causa: havia poucos recursos para muita terra
  -Mas felizmente o açúcar salvou a colonização

-Empresa agrícola colonial:
   *Monocultura
   *Latifúndios
   *Trabalho escravo (indígenas ---> Negro africano)
   *Monopólio português
-Circuito comercial do açúcar:
   América portuguesa: açúcar bruto(mascavo)
                         vai para...
   Portugal
              que vende para a...
   Holanda: refinamento
                 que vande para
    O resto do mundo


Olha, tô cansado (de novo... podem começar a me xingar), mas é só mais duas páginas de matéria... por favor, tirem 10 e me deixe orgulhoso...